Универсальные критерии качества в обучении – реальность или утопия?

С начала мая инициативная группа сообщества Digital Learning работает над созданием универсальных критериев качества цифрового образования. 🔦 Изначально цель мы ставили так: В ходе нашей работы мы вышли на гипотезу, что было бы хорошо выйти на что-то подобное тому, что... Read more

Как я вышел на сообщества или как никогда не работать

Сегодня делился с сотрудниками Иркутской нефтяной компании своим опытом построения системы управления знаниями в производственных компаниях. Просили мотивирующий кейс рассказать. Пока готовился вспомнилось много интересного. Первые наивные концепции и вера, что если большой руководитель на словах согласовал и поддержал твои... Read more

Оценка эффективности обучения – основа основ

Сегодня четверг и снова «День новичка», но контент будет отличаться от привычного. Сегодня не будет публикаций и картинок от наших друзей – я сам решил поделиться своими мыслями: И тема на сегодня одна из самых популярных и сложных – «оценка... Read more

Привычка учиться: retention rate в образовательных продуктах. Часть 8.

Вот и подходит к концу наш разговор о фреймворке, согласно которому привычка использовать продукт формируется в процессе прохождения пользователя через последовательность шагов: Теперь, когда мы обсудили все ключевые моменты фреймворка, можно наконец суммировать вопросы, на которые вам стоит ответить, если... Read more

Дайджест мероприяти сообщества Digital Learning от 04.09.2023

Доброе утро, друзья! Осень обещает быть жаркой! Календарь мероприятий просто забит! Мы продолжаем начинать неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного: 🗓 04.09.23 19:00 – ОнлайнАкадемия Digital Learning – «Как остаться... Read more

Онлайн-обучение никогда не сравнится с живой дискуссией в аудитории?

Доброе утро, друзья! Начинаем традиционный «День новичка» по четвергам в сообществе Digital Learning: Есть мнение, что онлайн-обучение никогда не сравнится с живой дискуссией в аудитории. А наши друзья из Webinar Group видели сотни обучающих курсов, много-много раз проводили их сами... Read more

СBL (cased-based-learning)

💭 Известный андрагог Малкольм Шепард Ноулз утверждал, что взрослые во время обучения ориентированы на их текущие задачи из реальной жизни (причём будь то они личные, или профессиональные). СBL (cased-based-learning) – это метод активного проблемно-ситуационного обучения, который основан на решении студентами... Read more

Дайджест мероприяти сообщества Digital Learning от 28.08.2023

Доброе утро, друзья! Лето завершается, а мы продолжаем начинать неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного: 🗓 31.08.23 10:00 – ОнлайнОнлайн-курс. 31 августа – 5 октября 2023 CourseLab 3.5. Создаем электронные... Read more

Развиваем насмотренность: внешний контент для LMS, конструктор 3D-игр и чат-бот для профориентации

Развиваем насмотренность: внешний контент для LMS, конструктор 3D-игр и чат-бот для профориентации Во Франции 🇫🇷 очень много EdTech-сервисов, в которых можно подсмотреть идеи: 1️⃣ Внешний контент для LMSПлатформа edlfex (https://www.edflex.com/) собирает учебные программы из общедоступных материалов и позволяет интегрировать их в корпоративную... Read more

Cиндром самозванца

Доброе утро, друзья! Сегодня четверг, а значит у нас – «День новичка» в сообществе Digital Learning и мы начинаем его с разговора о нас самих – обсудим «синдром самозванца»: Синдром самозванца отравляет жизнь, вгоняет в депрессию и плохо влияет на... Read more